研究方法論期中考 92辛班 47號 姓名：郭淑惠

第一題
台灣的社會型態一直快速的在轉變，未來充滿了各種可能性，科技時代下的產物讓人目不暇給，其中當然也包含了人性，人性中溫柔的一面逐漸的被新科技所侵蝕，雖然無線科技讓我們能隨時隨地的與人連絡，但是在科技產品尚未普遍使用前，那種乾淨純樸的環境已不復返，人與人之間的情感漸漸的被新產物所取代，整個大環境也隨之受到大污染；誠如奈思比的觀點所說的：科技如水一般能載舟亦能覆舟，但還是沒幾個人檢視此一雙面問題。科技時代的來臨使得在基層為民服務的工作，大都以由紙本作業轉變為網路作業，讓做事更輕鬆、快速與廣泛，也省卻了民眾久候的寶貴時間，但是太依賴科技的結果，是我們的思維與生活相對的被科技給制約了，沒有電腦作業的工作，一切資料與相關程序，幾乎要停擺，紙本作業已無法達成滿意的結果，經驗告訴我們，大量的相關資料必須儲存成多個副本，以防’萬一’之事的發生。在一切講究憑證的時代，凡事都要有依據，政府制定法律來從事社會福利工作，卻忽略了游離在法律邊緣的弱勢，在沒有確切的配套措施下，於是具有爭議性的問題時常出現，爭議的問題本身往往被忽略掉，在乎的只是爭議的結果，尤其當人、事、法的關係發生變化時，新的關係會創造出新的需要與欲求以及法規，變數便是影響結果的重要關鍵；解決這種變數是科技所無法取代的，它需要充分利用人性來處理解決，也因狀況的不同而有差異，要適時做到合情合理才不致於喪失此種福利的實質意義，需要工作者運用他的經驗與智慧，若是能拋開明哲保身的心態，就能感受到正面心態帶來的力量，宛如身置寬廣的大地上，視野更廣，心胸更開闊。對於減再加的法則一直都充分運用在預算編列上，每年的預算編列刪減的數字都牽引到各部門的行政運作，工作者必須掌握平時為民服務的績效，統計出一個漂亮又實在的數字，這個數字是預算編列上的關鍵，具體的行政成績與數字不能相差太遠，雖然數字會說話，但也並不可靠，它考驗著編列預算者的智慧(如果沒有其他政治權力介入干擾的話)。當然預算編列出來每年都是不足的情況，但是在選舉期間首長們開出來的支票也都要兌現，於是每年的彩券盈餘(限於社會福利運用)都是各部門覬覦預借的熱門款項，因為有些項目它並沒設限專款專用，基於失業率的逐年提高，影響到彩券的購買慾望下降，盈餘收入的數字也隨之減少，要如何運用瓜分這些可以再加的預算，也是要靠各課室的長官們的運作手腕與良好關係，每次看到他們為了預算不足的苦惱，又為了追加預算成功的喜悅，心情就像在洗三溫暖，實在佩服他們的為民服務精神。

第二題
國人一直都有愛吃藥的「好習慣」，有病治病，沒病強身的觀念根深蒂固的深植在老一輩的腦海裡，不管是否適合體質，不管會有副作用，更不管藥物中毒，總認為藥到一定病除，所以吃藥不是壞事。「藥」的本身是在對抗病毒，有些病毒會由身體的抵抗力消滅，不藥而癒，像是小感冒，有些病毒則是需要藥物去治療才會痊癒，像是小Jimmy的重感冒，但如果是一個健康的人隨便的亂吃藥，「藥」反而變成了毒藥，會傷害身體的正常功能。近年來國人對於用藥的「知識」，已由一知半解而趨向成熟。由於小Jimmy年紀還小，對於用藥知識尚未發展成熟，所以認為重感冒吃藥，會讓他變得又醜又笨，於是貓貓老師決定帶領小Jimmy去尋找最佳「典範」者；老師找到了之前也得了重感冒，但是現在已經完全康復的小咪、小偉以及阿珠。小咪說：「我一直流鼻涕又一直咳嗽，樣子變的好醜，但是媽媽帶我去小兒科看醫生而且還有吃藥，現在已經完全好了，我又變的很漂亮了！」小偉說：「我的感冒很嚴重，爸爸帶我去看醫生時，護士阿姨說要打針吃藥才會好，我很勇敢喔！打針都沒有哭，雖然吃藥很苦很難吃，但是爸爸說按時吃藥才會趕快好，我才能再和豆花妹妹一起玩積木，現在我的重感冒已經好了，每天都可以和豆花妹妹一起玩。」阿珠說：「本來我不要去看醫生，也不要吃藥，但是劉鼻涕一直都不好，咳嗽讓我覺得喉嚨好痛好痛，都不能吃愛吃的東西，也不想玩遊戲，我請媽媽帶我去看醫生，吃了好多天的藥，我的感冒才慢慢的好起來，現在我可以吃好多好吃的東西了。」聽完三位小朋友的話，小Jimmy還是不想看醫生、吃藥，於是老師決定再帶小Jimmy去找護士阿姨，阿姨了解狀況之後，笑著對小Jimmy說：「我們一起來看很好看的卡通影片」，護士阿姨拿出一片光碟放到電腦裡，放映給小Jimmy觀看，畫面內容包含了用藥常識，及感冒時應該怎麼辦？如果很嚴重不看醫生的話時有什麼後果，當小Jimmy看到了如果發燒不看醫生吃藥退燒的話，會破壞腦部而導致的疾病時，反而害怕會像影片中的可愛小熊熊，變得又醜又笨，因此主動要求老師打電話通知爸爸來帶他去看醫生、吃藥。